La ficha II profundiza en ese proceso y además proporciona claves para mejorar el aspecto general del vídeo mediante la utilización de temas y y la edición parcial de las imágenes.
El proporcionar más herramientas, el educando es capaz de expresar mejor sus ideas y generar recursos de más calidad e interés para sus espectadores.
El sistema de trabajo es el mismo que en la ficha anterior: se proporciona al alumnado las fichas de trabajo y se les deja investigar y trabajar durante aproximadamente una hora permitiéndoles compartir ideas y consejos. La función del profesor es pasiva, son los alumnos los que deben descubrir como hacer las cosas, al igual que sucede en muchos ámbitos de la sociedad digital, interviniendo unicamente para aconsejar, orientar y corregir.
Así quedó el vídeo anterior elaborado por mis alumnos tras los cambios que propone la ficha II
https://www.wevideo.com/hub#media/ci/364255411?timelineId=332628747
Así quedó el vídeo anterior elaborado por mis alumnos tras los cambios que propone la ficha II
https://www.wevideo.com/hub#media/ci/364255411?timelineId=332628747
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